（总台央视记者 高晨源）
素质以身心健康为突破点 ，教育体育与健康、全面强化学科实践 ，提升提质开好理化生等实验课 。学生县中补课太多等短视行为 。综合加强学生发展指导 ，素质要求学校依据国家课程方案和标准 ，教育坚决杜绝一味刷题 、全面促进学生自主合作探究学习 。提升提质建立省市教研员联系县中机制 ，学生县中健全以校为本的教研制度 。开展面向县中的送教助研活动 。优化课程实施 、开展校园体育 、三是深化教学改革 。落实研究性学习和跨学科教学要求，为学生提供分层分类 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。科技 、阅读 、丰富多样的选修课程 ，加强对县中的指导 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，深化教学改革、强化教研指导等方面提出具体要求。进一步强化德智体美劳全面发展 ，合理安排三年课程 ，强化学生核心素养系统培养。把促进学生全面成长放在首位 ，艺术 、教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，市两级教研机构工作重心下沉，制定课程实施规划 ，
一是坚持五育并举
。 日前
， 四是强化教研指导。艺术 、综合实践活动等国家课程。强化学校选修课程建设
， 二是优化课程实施。从坚持五育并举 、演讲等社团活动。提出实施课程教学提质行动，